對醫(yī)院來說，想要更好發展，很(hěn)重要的一點就是需要建設合理(lǐ)人才梯隊，讓各類人才能(néng)夠不斷延續下去。總醫(yī)院積極引導，搭建平台，為(wèi)青年人才幹事創業追逐夢想創造條件、搭建平台、營造氛圍。

對全體(tǐ)青年分(fēn)批培養。新(xīn)一代青年人才作(zuò)為(wèi)高知識層次群體(tǐ),有(yǒu)想法、有(yǒu)活力、有(yǒu)幹勁，敢嘗試、敢探索，敢創新(xīn)，要開展集中(zhōng)培訓引導快速引入工(gōng)作(zuò)軌道。對于醫(yī)院不同工(gōng)作(zuò)性質(zhì)、不同專業特點的青年職工(gōng)，有(yǒu)針對性開展分(fēn)批次培訓，确保培訓的質(zhì)量和效果。選樹先進典型，深入挖掘其中(zhōng)的價值觀念和精(jīng)神，充分(fēn)發揮榜樣的示範引領作(zuò)用(yòng)，促使職工(gōng)向先進典型看齊，主動積極承擔相應的工(gōng)作(zuò)、責任，達成工(gōng)作(zuò)目标，營造青年人才比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍。

對優秀青年重點培養。對于工(gōng)作(zuò)努力、腳踏實地、不懈奮鬥的優秀青年，通過個人申報、部門審核推薦、組織部門評審等方式，選拔一批青年優秀人才集中(zhōng)培養。提出具(jù)體(tǐ)要求和努力方向，結合具(jù)體(tǐ)工(gōng)作(zuò)，逐步開展教育培訓，圍繞黨務(wù)工(gōng)作(zuò)、法律法規、科(kē)研論文(wén)、“互聯網＋”等熱點，設定形勢任務(wù)教育、文(wén)明禮儀教育、科(kē)研創新(xīn)教育、傳統文(wén)化教育、戰略目标管理(lǐ)、互聯網思維、法律法規教育、語言表達藝術等緊扣青年工(gōng)作(zuò)實際的專題，對青年精(jīng)英實施精(jīng)準培訓，培養一支精(jīng)幹的後備人才隊伍。

對專業青年結對培養。專業人才的培養，重點在專業技(jì )術的傳承和發展，需要資深專家充分(fēn)利用(yòng)好自身的技(jì )術和經驗優勢，發揮好傳幫帶作(zuò)用(yòng)，幫助青年一代盡快成長(cháng)。根據青年專業人才的工(gōng)作(zuò)的性質(zhì)和專業特色，選擇專業技(jì )術好、綜合素質(zhì)高、責任心強的專家擔任導師，制定考核計劃，鼓勵導師把個人的工(gōng)作(zuò)技(jì )巧傳給青年員工(gōng)，青年員工(gōng)也可(kě)以将自己的新(xīn)觀念新(xīn)看法融入進去，相互讨論、相互幫助，使雙方都能(néng)得到一定提升，為(wèi)醫(yī)院發展提供堅強的人才保障和智力支撐。（黨辦(bàn)室）